Разработайте структурно-логическую схему (СЛС) "Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции. 2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 б - минимальный (пороговый) уровень), результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте интерпретацию полученных результатов. Самостоятельную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи самостоятельной работы, результаты самостоятельной работы, выводы.
Елена
МИИГАиК
Спасибо большое, всё отлично! Поздравляю Вас с наступающим Новым годом! Желаю Вам исполн...
Александра
Новгородский государственный университет
Большое спасибо Наталье! Юридический текст с заданиями- выполнено всё без замечаний, доср...
Татьяна
КГСХА
Все быстро и в соответстви с требованиями!) Работу зачли на 5 без замечаний!
Наталья
ДГТПУ
Ольга, спасибо Вам за отличную работу! Поздравляю Вас с наступающим Новым Годом! пусть Дед...