Задания по практической тифлопедагогике.
Кейс 1. Сформулируйте основные условия адаптации образовательного процесса, в соответствии со зрительными возможностями обучающихся:
1. Vis OU в/о: 0,2; ast OU; выраженный нистагм
2. Vis OD в/о: 0,07; OS в/о: 0,1; расходящееся косоглазие
3. Vis OD: abs; OS: 0,4
Кейс 2. Методы обучения детей с нарушениями зрения
На общеобразовательном уроке (по выбору) в классе, где обучаются слабовидящие дети, учитель объясняет новый материал.
• Какие наглядные методы может использовать учитель на этом уроке?
• Какие словесные методы может использовать учитель на уроке?
• Какие практические методы может использовать учитель на уроке?
Какой метод можно использовать на уроке для проверки усвоения знаний слабовидящими обучающимися?
Файл с материалами на которые можно опираться (преподаватель написала, что в презентациях есть ответы)и файл с заданием прилагаю.
Виктория
ГАГУ
Автором работы очень довольна. Выполнил так как мне надо быстро и качественно.
Антон
пгупс
ответственный исполнитель!рекомендую!задача выполнена и сдана без замечаний
Екатерина
СПБГУПТД
Контрольная по английскому выполнена буквально за 3 часа! Большое спасибо, Ольга!!!
Герман
НУХТ
На модульной контрольной по химии, очень помогли. Нереально благодарен.