Курсовая работа – это научный вид деятельности, с которым сталкивается абсолютно каждый студент. Такой вид работы считается серьезным и достаточно кропотливым, требующим от учащегося сил, времени и терпения. К тому же, написанная курсовая может послужить основой для дипломного проекта в будущем.
Основная цель курсовой работы заключается в том, чтобы студент мог показать все те знания, навыки и умения, которые он получил за определенный промежуток времени, подготавливая тем самым себя к написанию дипломного проекта на последнем курсе обучения. Суть работы заключается в том, чтобы учащийся мог максимально глубоко и в полном объеме раскрыть тему, грамотно оформить курсовую и детально исследовать изучаемый предмет. В этом и заключается защита курсовой перед членами аттестационной комиссии.
Оценивание написанной курсовой работы происходит не совсем типично по сравнению с другими видами трудов (контрольная, реферат, доклад, дипломная работа и т.д.). Курсовую работу нужно не только грамотно написать и оформить, обязательно еще и защитить её перед преподавателями, состав которых и называется аттестационная комиссия.
Аттестационная комиссия требует от автора работы правильно составленной защитной речи, глубоко и полностью охватывающую суть вопроса, раскрываемого темой научного проекта. В зависимости от правильности формулировки защитной речи и преподнесения её членам аттестационной комиссии, будут вынесены результаты оценивания проделанной студентом работы. Это повлияет и на последующее оценивание такого вида деятельности, как дипломная работа.
Что такое защитная речь курсовой работы и её структура
Приступая к составлению защитной речи курсовой работы, автор работы должен понимать, что это такое и с какой целью её пишут, что окажет помощь при защите.
Защита курсовой, являясь процессом оценивания научного проекта, не обходится без оглашения защитной речи. Защитная речь является основой защиты курсовой в виде доклада в кратком виде, которую оценивает член комиссии. Такая речь должна кратко, но в полном объеме и максимально глубоко разъяснить членам аттестационной комиссии важность выбранной исследуемой темы и показать, что студент хорошо разбирается в поставленных вопросах.
Защитная речь курсовой работы, так же как и остальные документы научной работы учащегося, должна быть написана с учетом существующей определенной, четко установленной структуре. Правильно составленная структура защитной речи окажет помощь при её защите:
- Исследуемая в курсовой работе тема, описание которой стоит в самом начале доклада.
- Актуальность изучаемой проблемы. Данный этап предусматривает доказательство студентом членам аттестационной комиссии то, что исследуемая проблема актуальна и показать, насколько важен вклад изучения данного вопроса в научную деятельность или отдельную сферу.
- Уровень глубины работы. На данном этапе учащийся должен указать на труды других авторов, занимающихся изучением этой темы в прошлом и исследованием проблемы, в чем заключалась помощь их трудов и т.д.
- Описание объекта исследования и предмета. Здесь должно упоминаться об организации или предприятии, чей рабочий процесс лег в основу написания курсовой работы. В качестве предмета курсовой выступают те вопросы, которые она изучает.
- Цель. На данном этапе автор должен показать членам аттестационной комиссии поставленные цели, раскрывая выбранную тему курсовой.
- Задачи работы, то есть те применяемые методы и инструменты, что оказали помощь в приближении к ожидаемому результату.
- Теория и практика, методы использования которых помогли автору работы получить новые теоретические знания и практические навыки.
- Достигнутые результаты, то есть выводы, сделанные студентом на конечных этапах написания курсовой.
- Общий вывод или пояснение к тому, удалось ли достигнуть поставленных целей и как именно.
Грамотно составленная защитная речь курсовой может стать основой для написания дипломной работы в будущем. Сжатый вариант темы исследования, основы которой берутся из вводного и заключительного разделов работы, помогают студенту раскрыть актуальность проблемы и доказать членам аттестационной комиссии важность исследуемой проблемы.
Сколько по времени должна занимать защитная речь
При написании курсовой работы каждый учащийся может пользоваться методическими указаниями, собранными на кафедре ВУЗа. Согласно методическим рекомендациям защита курсовой в виде речи должна происходить по времени не больше десяти мин. (при этом не менее семи мин.). Затяжная или недостаточно длинная речь может стать причиной снижения балла при оценивании курсовой членами аттестационной комиссии. Поэтому, в процессе составления речи, стоит придерживаться четкой инструкции:
- Выпишите на отдельный лист пункты, из которых должна состоять структура речи, то есть, составьте план, согласно которому защита курсовой будет проходить легче.
- Создайте презентационный проект, опираясь на план.
- Скорректируйте защитную речь по времени, засекая минуты, потраченные на выступление.
Защита курсовой, то есть текст защитной речи должен состоять из информационных блоков, которые являются основой презентационных карточек. При этом 1 карточка должна соответствовать 1 слайду презентации. На карточках должна присутствовать важная информация (даты, цифры, имена, выводы), которую можно не запоминать, а посмотреть при необходимости. Это, своего рода, шпаргалки, которые помогают не перегружать память, но напоминать о важных моментах.
Защита курсовой, основной её части, осуществляется без карточек, её запоминают наизусть и грамотно представляют членам аттестационной комиссии. Именно на этом этапе защита курсовой дает возможность преподавателям понять, насколько глубоко студент разбирается в теме курсовой работы.
Схема защитной речи
Защита курсовой в виде защитной речи всегда выстраивается по четкой схеме:
- Приветствие. Автор работы должен представиться сам и назвать свой проект перед членами аттестационной комиссии и аудиторией, назвать тему курсовой, рассказать о значимости, степени изученности темы, сформулировать исследуемый объект и предмет, перечислить цель и задачи. На данном этапе член комиссии имеет право заставить детальнее рассказать о том или ином моменте или сократить время.
- Основа, которая предусматривает перечень методов, использованных для получения необходимой информации. На данном этапе должно быть описание того, каким образом осуществлялись опросы, как строились графики, на основании чего создавались чертежи и т.п.). Здесь важно предоставить грамотно оформленные образцы раздаточного материала всем членам комиссии.
- Выводы, сделанные самостоятельно. Аттестационная комиссия будет оценивать способность студента мыслить самостоятельно, опираясь на актуальность поставленного вопроса.
- Заключительная часть, в ходе которой автор курсовой работы должен рассказать о результатах своего труда. В самом конце заключительной части необходимо поблагодарить аудиторию за внимание и перейти к ответам на имеющиеся вопросы.
Как приступить к написанию речи, советы учащимся
С целью получить достойный балл за научную работу и перейти на новый уровень обучения, мало грамотно написать и оформить курсовую работу, важно еще и уметь составить защитную речь по всем правилам.
Для того чтобы члены комиссии могли по достоинству оценить проделанный труд, нужно придерживаться некоторых важных советов при написании защитной речи:
- Составив речь, несколько раз прорепетируйте её перед зеркалом. Произносить её лучше вслух, следя за своей позой.
- Используйте секундомер. Так как защитная речь должна входить в определенные рамки по времени, при репетиции стоит следить за этим. Если речь занимает более 10 минут, обратите внимание на моменты, которые можно исключить или наоборот, если речь слишком короткая, добавьте несколько важных аспектов, которые гармонично впишутся в общий текст.
- Не скромничайте. Если вы на самом деле проделали огромную работу с целью получить желаемый результат по докладу, не стоит умалчивать об этом перед членами аттестационной комиссии, ваше целеустремленность покажет им, насколько глубоко вы изучили выбранную тему и ответственно подошли к заданию.
- Сделайте акцент на структуре защитной речи. Доклад должен быть сжатым, но в полной мере описывать суть проблемы.
- Не забывайте о собственной презентабельности. Солидный вид располагает к себе членов аттестационной комиссии.
- Уделите время отдыху, хорошо выспитесь. На «холодную» голову думается легче и активнее.
- Следите за собственной речью, избегайте слов-паразитов, произносите слова четко, лаконично, внятно.
Ответственно подойдя к вопросу подготовки речи и следуя простым, но действенным советам, вы получите шанс защитить свой курсовой проект на максимально высокий балл и доказать членам аттестационной комиссии свое умение самостоятельно работать над поставленными целями.
Как написать защитную речь: образец
В качестве примера защитной речи к курсовой работе можно привести:
«Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии! Я -(инициалы), учащийся … курса (указать факультет). Разрешите представить вам курсовую работу на тему «…».
После вступительной части нужно указать на актуальность изучаемой проблемы.
Тема важна в современном мире, потому что….
Теоретическая часть моей работы основана на следующих трудах: ….
Эмпирической базой послужили: …
Объект исследования - это … Предмет исследования – это …
Целью курсовой работы стало: …
С целью достижения поставленной задачи нужно решить такие проблемы: …
- Выбрать…
- Подыскать…
- Найти…
- Проанализировать…
- Ознакомиться….
1 глава курсового проекта раскрывает ….
2 глава открыла аспекты ….
3 раздел посвящен …
В заключительной части исследования я пришел к выводам …
Спасибо за внимание! А теперь я постараюсь ответить на вопросы, которые возникли у вас по содержанию моей курсовой работы».