Всё сдал! - помощь студентам онлайн Всё сдал! - помощь студентам онлайн

дружелюбный онлайн-
сервис для студентов

Вход или
регистрация

Проблемы эссе


      Из всех видов творческих работ именно написание эссе представляет наибольшие сложности и проблемы для студентов. Это связано с тем, что в тексте автор должен выразить собственное мнение по рассматриваемой проблеме. Если при написании контрольной работы или реферата достаточно просто перечислить несколько точек зрения авторитетных авторов по той или иной проблематике и интерпретировать их, то при написании эссе от учащегося требуется представить собственное видение рассматриваемого вопроса. То, что в эссе должна быть сформулирована собственная точка зрения автора, и представляет при его написании наибольшие проблемы. Особенно актуальна эта проблема для студентов первых курсов. На начальном этапе обучения собственная точка зрения у студентов на ту или иную проблему еще либо не сформирована, либо находится в стадии формирования, поэтому написание эссе сопряжено с определенными сложностями.  

      С проблемой обоснования студентом собственной точки зрения зачастую соседствует проблема несовпадения своего видения вопроса с мнением преподавателя. Например, при написании эссе по истории Отечества в качестве тем выступают наиболее острые, проблемные периоды нашей истории, на которые преподаватель и студент в силу сложившихся идеологических установок, мировоззрения и иных факторов могут смотреть и смотрят по-разному. К таким историческим периодам смело можно отнести советский период истории, проблемные периоды правления таких правителей как Иван Грозный, Петр Первый и другие вопросы.

      При написании эссе точка зрения студента может не совпадать с точкой зрения преподавателя по рассматриваемому периоду, что иногда создает для обучающегося проблемы со сдачей зачета, экзамена, получением положительного результата. Зачастую студенты, зная о тех или иных предпочтениях преподавателя, при написании эссе «подстраиваются» под его точку зрения в ущерб собственной позиции, проявляют иные виды конформизма для получения желаемого результата. Такой подход не способствует правильному формированию научного мировоззрения студентов, поэтому для разрешения этой проблемы большое значение имеет правильное, терпимое восприятие преподавателями индивидуальных точек зрения учащихся.

      Необходимо иметь в виду, что написание эссе требует от автора не только наличия собственной точки зрения, но и умения сформулировать и обосновать ее. Зачастую ввиду ограниченности словарного запаса, неумения студентов сформулировать свои мысли творческая работа превращается в бессмысленный и несвязанный текст.  

     Очень много неоднозначных вопросов возникает при оформлении структуры работы. Часто при написании эссе преподаватели требуют его стандартного оформления с наличием введения, основной части, заключения. Это не всегда приемлемо. Эссе предполагает свободное высказывание своей точки зрения в форме свободной композиции, и его не всегда возможно выстроить в соответствии со строгой структурой написания.

     Как и при написании других видов работ, для эссе характерны проблемы, связанные с его оформлением. К таким проблемам можно отнести неумение студентов правильно оформлять сноски, библиографический список в соответствии с ГОСТом. Для выполнения этих условий достаточно внимательно ознакомиться с материалами методических указаний.

    Самое главное при написании творческих работ не бояться возникающих сложностей, а методично и постепенно их решать.

student

Вы студент и вам требуется
помощь с учёбой?

«Всё сдал!» — это онлайн-сервис помощи студентам. Здесь помогают с учёбой без посредников.

author

Вы эксперт и оказываете
помощь студентам?

Зарабатывать с нами легко и удобно. Цены предлагаете вы, а мы выплачиваем 100% вашего заработка.

Стать экспертом

Разместить задание