ТЕМА: Развитие у дошкольников музыкальных способностей.
1. Понятие способности. Общие и специальные способности.
2. Музыкальные способности и задатки:
А) ладовое чувство и его развитие у детей;
Б) формирование музыкально-слуховых представлений дошкольников;
В) чувство ритма и его развитие у детей.
3. Структура музыкальности по Б.М. Теплову.
4. Диагностика музыкальных способностей и контроль за их развитием.
5. Практическая часть.
А) Подобрать музыкальные произведения и на основе содержания таблицы
«Диагностика музыкальных способностей детей» (см. Радынова О.П. и др.
Музыкальное воспитание дошкольников. М., 1998 – 1 28-30) и разработать
задания для определения уровня развития музыкальных способностей детей
в какой-либо одной возрастной группе по выбору студента.
Б) составить примерный конспект разучивания музыкально-дидактической
игры, направленной на развитие какой-либо одной музыкальной способности
(В конспекте должны быть отражены: название игры, возраст детей, задачи,
методы, оборудование, предварительная подготовка, ход игры,
прогнозируемый результат (если есть необходимость))
Евгений
РГУПС
Второй раз обращаюсь к Марии,и оба раза решила на отлично!Огромное спасибо!
Александра
Новгородский государственный университет
Большое спасибо Наталье! Юридический текст с заданиями- выполнено всё без замечаний, доср...
Катерина
Самарский государственный университет путей сообщения
Огромное спасибо за оперативность!!! Такой огромный объем и за такой сжатый срок. Работа в...
Алексей
нгту
Все отлично! Выполнено досрочно и с пояснениями. Советую исполнителя!!