Другое «Выполнить 3 практические работы в двух разных вариантах»,
Психолингвистика

Тема №1 «Речевая деятельность как предмет психолингвистики»» Вопросы и задания 1. Что такое психолингвистика? 2. Что является объектом и предметом психолингвистики? 3. Заполните таблицу «Объект и предмет изучения языкознания, психологии и психолингвистики» 4. Проиллюстрируйте собственными примерами соотношение понятий «речевая деятельность», «речевое действие», «речевая операция». Задания для самостоятельной (обязательной) работы: Выпишите из психологических словарей и словарей лингвистических терминов и сравните определения терминов: деятельность, действие, операция, речь, речевая деятельность. Укажите выходные данные словарей, которыми вы пользовались. Тема №2 «Язык как объект психолингвистики» Вопросы 1. Что такое знак? Каковы его свойства? 2. Что представляет собой язык как знаковая система? 3. Все ли единицы языка можно назвать знаками? 4. Что включают в себя понятия «парадигматическая» и «синтагматическая» системы языка? Практические задания для самостоятельной (обязательной) работы: Выпишите из психологических словарей и словарей лингвистических терминов и сравните определения терминов: синтагматика, парадигматика, знак, значение, смысл. Укажите выходные данные словарей, которыми вы пользовались. Тема №3 «Эксперимент в психолингвистике» Вопросы 1. Какую роль занимает в психолингвистике эксперимент? 2. В чем заключается суть ассоциативного эксперимента? 3. Что представляет собой метод семантического дифференциала (метод шкал)? 4. Что можно установить с помощью метода определения понятий? 5. Что собой представляет метод классификации? 6. О чем могут свидетельствовать результаты метода сравнения и различения? 7. В чем суть метода формирования искусственных понятий? Кто является его родоначальником? 8. Какие еще методы используются в психолингвистике? Задания для самостоятельной (обязательной) работы: Выпишите из психологических словарей и словарей лингвистических терминов и сравните определения терминов: эксперимент, метод, методика, ассоциация, семантическое поле. Укажите выходные данные словарей, которыми вы пользовались. Каждую практическую выполнить в двух разных варинтах!