Учебное задание. Составить схему, отражающую суть командного
взаимодействия всех участников психолого-педагогического
сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Схему необходимо спланировать и оформить самостоятельно.
В основе должна быть научная статья - Инденбаум, Е.Л. Сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии: проблемные аспекты / Е.Л. Инденбаум // Дефектология. – 2019. – № 4. – С. 37-46.
Изучите статьи и другие источники, где раскрываются
вопросы командного взаимодействия участников психолого-
педагогического сопровождения детей с ООП.
Подберите модель схемы, позволяющую показать суть командного
взаимодействия в сопровождении детей с ООП. Отобразите в схеме всех участников сопровождения, их роль в сопровождении, основные функции.
Анастасия
Синергия
Спасибо большое Юлии за такую отличную работу, без доработок мне поставили 90 баллов! Отли...
Заказчик
ЕЭТК
Очень хорошо все сделали, преподаватель поставил отлично. Спасибо большое
Оксана
ТГПУ
Выполнено раньше срока, всё чётко и строго в соответствии с заданием. Огромное спасибо Анне!
Анна
Московский институт психоанализа
Огромная благодарность Евгении за досрочное выполнение работы! Все пожелания были учтены.