МОДУЛЬ 1. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГА
Задание направлено на подбор диагностических методов и методик под запрос клиента. Проведение психологического исследования. Анализ данных и составление заключения.
Целью является познакомиться с практической работой психолога по организации, планированию и реализации психодиагностического исследования психических процессов; составление психологического заключения по результатам диагностики; формирование умения доносить полученный результат до клиента.
Задачи работы: получить и закрепить навык подбора психодиагностических методик под клиентский запрос, проведение исследования, обработка результатов и доведение их до клиента в письменном виде.
ЗАДАНИЕ 1
Распределитесь в пары. Вам необходимо найти себе коллегу, с которым Вы будете работать.
Объединяться можно по разным критериям. Каждый должен побывать в роли Психолога и Клиента.
Свяжитесь друг с другом через форум, систему сообщений в курсе/по скайпу и обговорите платформу, дату и время работы.
Слушатель, находящийся в роли Клиента, должен:
a) выбрать тему исследования и сформулировать психодиагностический запрос относительно своих психологических качеств.
Например, определить профессиональную направленность, характерологические свойства (профиль личности), индивидуальные особенности, способности, стратегии преодоления трудностей (копинг-стратегии) и т. д
b) озвучить свой запрос Психологу;
c) устно поделиться с Психологом обратной связью после получения ответа на свой вопрос (соответствуют ли методики той цели, которая была в запросе, опишите свои впечатления от результатов диагностики, как Психолог представил данные исследования, как организовал процесс коммуникации).
d) Разместить отчет по плану о проделанной работе в Дневнике рефлексивных отчетов Модуль 1 (скачивайте на сайте).
Слушатель, находящийся в роли Психолога, должен:
a) провести 1 встречу, на которой определить запрос Клиента;
b) подобрать методики (тесты) для проведения исследования (не менее 3 стандартизированных психодиагностических методик);
c) провести исследование, описать полученный результат в виде заключения (не менее 1000 знаков);
d) провести 2-ю встречу, рассказать о результатах диагностики, ответить на вопросы Клиента в рамках запроса и передать ему заключение;
e) составить отчет по плану в Дневнике рефлексивных отчетов по данному заданию, Модуль 1.
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА участников побыть в двух ролях.
Отследить собственные реакции на обратную связь.
ВАЖНО: соблюсти безопасную и экологичную атмосферу для Клиента.
Ваша задача помочь увидеть коллеге то, что получилось, а над чем необходимо работать. Старайтесь поддерживать друг друга и направлять в уважительной форме. Давайте качественную обратную связь.
Рекомендация для всех: помните, что вы работаете в учебном формате.
Клиенту: не начинайте изначально тему, которая может вас погрузить в глубинные переживания.
Психологу: Помните, на Вас лежит ответственность за экологию психологического «Я» Клиента, когда вы с ним работаете.
Анна
Педагогический Институт
Большущее спасибо Вам за помощь! Все быстро и правильно. Без каких либо замечаний и исправ...
виктор
САХГУ
Работа выполнена досрочно . Раскрыты все вопросы , качественная работа . Замечаний нет. Ре...
Анастасия
Московский технологический институт
Работа была выполнена быстро и качественно. Ксения очень вежливый и внимательный исполните...
Валерия
ФЭК РФ
Работа пока что не оценена преподавателем, но я уже вижу серьёзный подход, грамотное выпол...