Создать карту-схему наблюдения за аффективными реакциями ребенка дошкольного возраста или младшего школьника во время игры со сверстниками: сформулировать основные референты аффективных реакций в процессе наблюдения.
В схеме наблюдения отразить программу наблюдения и бланк регистрации с соответствующими референтами наблюдения.
2. Описать 5 случаев обращения взрослых (родителей, опекунов, педагогов) к детскому психологу по вопросам оказания психологической помощи ребенку. Подробно изложить суть обращения, сформулировать психодиагностическую гипотезу, включить несколько (не менее пяти) методик, позволяющих подтвердить или опровергнуть психодиагностическую гипотезу.
Кривенцова
Самообразование
Хочется отметить строгость и аккуратность ответов, точность в следовании формулировкам зад...
Елена
СИБИТ
Спасибо исполнителю за работу!!! Очень оперативно выполнена. Рекомендую!!!!!
Валерий
МКЖТ
Всё выполнила грамотно быстро и очень быстро отвечает в чате очень ответственный исполните...
Юлия
КемГу
Оставался всего день до сдачи объемного и сложного задания, никто не решался брать данный ...