1. Разработайте структурно-логическую схему (СЛС) ВРАЧА "Инклюзивная компетенция и ее структура". При этом выделите основные структурные компоненты инклюзивной компетенции и их содержание.
2. Опираясь на разработанную СЛС, проведите самооценку личной инклюзивной компетенции: оцените выделенные компоненты инклюзивной компетенции (3 б - высокий уровень, 2 б - базовый уровень, 1 б - минимальный (пороговый) уровень),
3. Результаты самодиагностики оформите в форме лепестковой диаграммы, дайте количественно-качественную интерпретацию полученных результатов, проведите сравнительно-сопоставительный анализ степени сформированности компонентов инклюзивной компетенции, сформулируйте рекомендации по развитию личной инклюзивной компетентности.
4. Контрольную работу оформите в письменном виде по следующей структуре: титульный лист, цель и задачи контрольной работы, результаты самостоятельной работы, выводы, список литературы.
Наталья
Кнагту
Отличный исполнитель. Очень грамотная, вежливая, всегда поможет и пойдёт на встречу.
Алексей
НГТУ
Спасибо большое за качественной выполнение заданий, и курсовой работы, все в срок, работы ...
Заказчик ID2032822
ИРНИТУ
Нет слов. Работа выполнена досрочно и без замечаний! Респект! Рекомендую!
Павел
ГУУ
Фантастическая скорость, а главное правильность выполненной работы. Категорически рекомендую