Контрольная «Сделать 2 задания»,
Психология конфликта

2. Задание для самостоятельной работы «Анализ конфликта». Проанализировать ОДИН из фильмов (все фильмы советские): «Розыгрыш», «Чучело», «Гараж». Схема анализа представлена ниже: 1.Определите тип группы 2.Обозначьте этапы развития группы. 3.Опишите групповое принятие решения: -Форма собрания; -Этапы принятия решения; -Приведите примеры феноменов принятия решения («сдвиг к риску», поляризация). 4.Приведите примеры проявления конфликтного поведения (различные виды); 5.Определите типы конфликтов (примеры); 6.Для двух из конфликтов – описать структуру и динамику. 7. Лидерство: -Назовите лидерские роли и их исполнителей; -Найдите факты совпадения функций руководства и лидерства; -Охарактеризуйте окружение лидеров (кто поддерживает их появление). 8. Экологический аспект гр. функционирования: -Приведите примеры проявления территориальности; -Опишите личное пространство участников группы; -Дайте характеристику пространственному расположению членов группы 3. Составить программу тренинга под общим названием «Работа с конфликтом. Научение способам эффективного взаимодействия». В программе должно быть прописано: a. цель, задачи, b. описание группы с которой проводится работа (возраст, размер, др. характеристики), c. количество необходимых часов или дней, d. форма занятия (с описанием ее целесообразности), e. место проведения (например, лекция в классе в школе или тренинг с выездом на природу), f. актуальность именно данной программы g. содержание программы. Для лекции – план и основный текст; для семинаров – планы, разбираемые вопросы и примерные комментарии; для тренинга – подборка упражнений, заданий. h. итог программы с описанием того, что в результате должно получиться. Получение итоговой оценки: студент сам оценивает уровень своих возможностей и потребностей и выбирает задания на ту оценку, которую предпочитает. Удовлетворительно – выполняется 1 задание на хорошем уровне Хорошо – выполняется 1 и 2 задания на хорошем уровне Отлично – выполняются все три задания на хорошем уровне.