Полноценный пример и дополнения к заданиям прикрепила в доп.файлы. Задание 1 https://youtu.be/Fm1RXJcG9Os - ссылка на видео про Смену "Другое измерение" пользуясь представленными материалами, представьте описание контекста Вашей работы по следующей схеме 1) Описание лагеря (скорее всего того, в котором Вам предстояло проходить практику, но можно выбрать любой другой лагерь): его название, местоположение, отличительные особенности). 2) Выбранная тематика смены (несмотря на то, что в предложенных нами материалах тема представляется конкретным лагерем, Вы выбираете только тему, связывать ее именно с этим лагерем не нужно). 3) Описание отряда: возраст детей, тип отряда, гендерные особенности, характер отряда. Основываясь на возрастных особенностях детей, опишите характер Вашего отряда. Подключите фантазию, дополнительные источники информации. Задание 2 Подготовьте разработку интересной занимательной экскурсии по территории Детского оздоровительного лагеря для детей Вашего отряда. Методические рекомендации приведены в прилагаемом файле. + подробно в файле Задание 3 В детском оздоровительном лагере проводят тематический «День Безопасности». В рамках Дня безопасности запланирована игра по станциям «Пленета БЕЗопасности». Вы получили задание - придумать и провести одну из станций. Для разработки задания вам дана следующая вводная информация: - продолжительность работы станции для каждого отряда – 7-10 минут; - место расположения станции (на улице, в отрытой беседке); - максимальное количество баллов за работу на станции для команды – 10; - в каждой группе, которая посетит вашу станцию будет 10-12 детей; - количество отрядов, которое посетит вашу станцию – 5. Опишите свою станцию по следующему плану: Название станции: Краткое содержание деятельности детей на станции: (что будет происходить). Распределение баллов: (сколько баллов и за что смогут получить дети). Реквизит: (что пригодится для каждой группы). Задание 4 Разработать проект КТД основного этапа смены в детском оздоровительном лагере. + два файла подробнее Задание 5 Из предложенных ниже педагогических ситуаций (конфликтных ситуаций) выберите любые 3, проанализируйте каждую из них и предложите решение с учетом психологических особенностей детской группы и позиции вожатого в них. + подробно в файле Задание 6 В Вашем отряде Вы выявили ребенка «группы риска» (он имеет сложности в установлении межличностных отношений, высокую тревожность, конфликтность или иное). Продумайте план работы с таким ребенком на 14 дней, так чтобы эти занятия было легко провести, не нарушая остальную работу с отрядом. Схема предоставления ответа: 1. Характеристика ребенка (пол, возраст, особенности поведения). 2. План индивидуальной работы с ребенком. Задание 7 Нарисуйте стенгазету, посвященную тематике смены. Задание 8 Подготовьте сценарий выступления отряда на заключительном общелагерном концерте, посвященному закрытию смены. + подробно в файле задание 9 Опишите, каким образом Вы будете актуализировать полученные навыки и знания Ваших воспитанников, как Вы закончите смену в лагере.
Гульнара
Казанский медицинский колледж
Спасибо Вам огромное, Никита. Выручаете в самых безвыходных ситуациях!!! Человек с большо...
Ольга
Московский институт государственного управления и права
Катерина, Вы большая молодей! Спасибо Вам огромное за работу. Всё отлично. ??Рекомендую на 5+
Юлия
СПбГУ
Спасибо большое! Работа выполнена без замечаний, прям как для себя) все на высшем уровне!
Земфира
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Спасибо Вам большое* оформили все грамотно! и работу выполнили досрочно. Я обращусь к Вам ...