Форма задания: эссе по итогу участия в практической части курса: отчет об участии в супервизионном процессе в качестве супервизируемого или участника супервизионной группы.
Содержание эссе:
описание процесса супервизии по этапам,
описание содержания супервизионного кейса (обязательно),
описание динамики группы и содержания супервизионного процесса (с примерами вопросов и примерами обратной связи отдельных участников группы),
описание своей роли в группе (для супервизируемого: какие вам запомнились вопросы и помогли продвинуться в понимании своего кейса, какую взяли обратную связь для дальнейшего применения; для участника супервизионной группы: какие задавали вопросы, в какой форме дали обратную связь, если были участником группы, как была принята обратная связь супервизируемым),
описание своих впечатлений от участия в процессе супервизии и в групповом процессе,
любые наблюдения за процессом,
анализ, выводы,
общее впечатление от курса и вывод о дальнейшем применении супервизии в своей профессиональной деятельности.
Для тех, кто не участвовал в заключительных вебинарах: организация и проведение группового супервизорного процесса самостоятельно (из любой роли), на основе материалов курса, подача отчета по описанной выше форме.
Критерии оценки: полнота и качество отчета, качество усвоения материала курса, понимание целей супервизионного процесса, умение применять на практике полученные в курсе знания.
Виктория
СПБГТИ
Очень довольна работой! Работа сделана досрочно! И без замечаний. Спасибо Большое!!! Совет...
Анна
Рязанский государственный радиотехнический университет имени Уткина
Работа выполнена раньше срока, за эссе поставили максимум ? большое спасибо, буду ещё зака...
Асан
МА им. С. И. Георгиевского
Исполнителем была выбрана очень сложная тема для эссе, и при этом выполнена блистательна! ...
Вероника
ТГМА
Рекомендую данного автора!Юлия не только отлично справилась с заданием,но и была всегда на...