«эссе по кросс. культурной и этно-психологии»,
Психология

Лучше сдать работу либо сегодня ночью или завтра утром Темы эссе Можете выбрать любую тему из предложенных. Какие-то убраны, ЛИТЕРАТУРУ никакую вставлять не надо, переписывать сайта тоже не нужно, тут как от себя писать, прочитайте в конце ТРЕБОВАНИЯ, они очень важны. 1. Истоки предубеждения в личности или в социуме?(личное мнение) 2. Этноцентризм – неизбежность или преодолимое зло? (личное мнение) 3. - 4. - 5. Этнические стереотипы в масс-медиа. Выберете любой пример (фильм/мультфильм/сериал/личный опыт) в котором проявляются этнические стереотипы и проанализируете причины их появления и возможные следствия. 6. Как культура может влиять (или не влиять) на развитие личности? В каких областях и сферах? А что «побеждает» в человеке: личностное или культурное? Приведите примеры. 7. Почему в разных странах могут существовать различные аккультурационные ожидания? В чем причина их возникновения именно в таком виде?(личное мнение) 8. Что важнее – избавиться от предубеждений или прекратить дискриминационные практики? (личное мнение) 9. Стремление оценивать и стереотипы: личные потребности или культурные особенности? Приведите пример из Вашего личного опыта. 10. Культурные ценности: как они проявляются? На примере одного и того же фильма/мультфильма/сериала, в виде ремейков или адаптаций разных стран. ?? ?Требования к эссе Печатный текст в документе Microsoft Word. Объем: минимум 1500-2000 зн. (1 стр.) – максимум 2 стр. – соответствие объема, считается с пробелами. Шрифт Times New Roman 12, выравнивание по ширине, интервал одинарный. В названии файла укажите Вашу фамилию, группу и название эссе (сокращенно). Формат эссе – свободный авторский формат, это не реферат, то есть хотелось прочитать о Вашем личном мнении или опыте (межкультурного взаимодействия, например). Например, если Вы выбираете тему «История развития моей этнической идентичности», то в ней подразумевается описание Вашей личной истории развития ЭИ. Эссе третьим лицам не передаются. Различные классификации, стадии развития идентичности, определения - этноцентризма, межкультурного взаимодействия, культуры, этнической идентичности и т.д. в эссе вставлять не допускается. Критерии оценивания эссе 1. Авторский, не скачанный из интернета текст (плюс эссе могут проверяться через антиплагиат); 2. Связь с выбранной (заявленной в названии) темой; 3. Наличие авторской позиции; 4. Логика, аргументированность и последовательность изложения; 5. Общие умения и навыки (оформление, грамотность).