Решение задач следует излагать подробно, объясняя
и мотивируя все действия по ходу решения и делая необходимые чертежи.
1. В эпоху мезолита (среднего каменного века) для того, чтобы убить зайца,
было достаточно двух попаданий из лука, при одном попадании вероятность
поражения зайца равнялась 0,6. Какова вероятность того, что два охотника не
остались бы без рагу из зайца, если бы они стреляли по цели из луков
одновременно с вероятностью попадания 0,8 и 0,5 соответственно?
2. Экзаменационные работы по математике с вероятностью 0,2, 03, и 0,5
попадают на проверку к одному из трех экзаменаторов, каждый из которых
может пропустить (не заменить) ошибку абитуриента с вероятностью 0,01,
0,02 и 0,015 соответственно. Наугад выбранная работа (из числа
проверенных) оказалась правильно аттестованной. Какова вероятность, что
эту работу проверял третий преподаватель?
Анна
Горный
Спасибо большое за вашу оперативную работу и приятный ценник! очень выручили)
Алёна
Оренбургский Государственный Университет
Уже не первый раз обращаюсь к Анастасии, решает быстро (уже третий раз и все три раза доср...
Екатерина
ПГГПУ
Не первый раз обращаюсь к Регине за помощью. Всегда работы выполняет качественно. В этот р...
Эльнур
Российский государственный социальный университет
Благодарю Вас, Ольга, за чёткое объяснение темы и раскрытие содержания ответов!