1. Определите свойства отношения «быть кратным» на множестве всех
целых чисел. Ответы объясните.
2. Постройте граф отношения D, заданного на множестве Х = {а, в, с, d, f},
если известно, что оно:
а) не является ни симметричным, ни антисимметричным, но является
антирефлексивным. Своё решение поясните
б) является отношением эквивалентности и порождает разбиение множества
на 3 класса. Классы разбиения укажите. (Объяснение можно не давать).
3. На множестве всех студентов факультета начальных классов МПГУ
заданы отношения: Р – «быть однокурсником» и отношение L – «быть
знакомым». Есть ли среди них отношение эквивалентности? В случае
положительного ответа опишите классы эквивалентости и приведите
примеры студентов, попавших в один класс; в разные классы». В случае
отрицательного ответа дайте объяснение.
Юлия
Высшая школа экономика
Все сделано досрочно, сразу же в день заказа. В присланных файлах все аккуратно и разборчи...
Александра
СПбГУ
Спасибо большое,очень помогло,все четко без замечаний,а главное вовремя,советую??
Екатерина
УрФУ
Спасибо большое за выполненную работу, не ожидала даже, что все так быстро и замечательно!...
Олеся
Университет
Работа выполнена хорошо. Впечатления от общения только положительные. Рекомендую!