Статья Д. Б. Эльконина «К проблеме периодизации психического развития в детских возрастах» (&), рассмотрите научную позицию автора в сравнении с иными подходами (З. Фрейда, Ж. Пиаже) к построению периодизации развития. Выделите основные принципы построения периодизации развития Д. Б. Эльконина.
Читая научную статью, используйте уже имеющиеся у вас представления о культуре чтения психологических научных текстов и ориентировочную основу самостоятельной работы с такими текстами. Развивайте свое умение контекстно читать научные материалы, ориентируясь на понимание авторской научной позиции и системы аргументации теоретических идей. Составьте глоссарий по статье, выпишите авторские трактовки и терминов. Перечертите график из текста статьи и приготовьтесь к его теоретической интерпретации. Самостоятельно составьте для себя проверочные вопросы по статье (не менее 15), представьте их в письменном виде.
Письменно ответьте на следующие вопросы:
1. В чем принципиальная новизна теоретической позиции Д. Б. Эльконина по сравнению с идеями построения периодизаций в зарубежной психологии (З. Фрейда, Ж. Пиаже)?
2. Почему сам Д. Б. Эльконин причислял себя к сторонникам культурно-исторической школы Л. С. Выготского и считал себя его научным последователем и учеником?
3. Каково теоретическое и практическое значение построения периодизации психического развития в детских возрастах, с точки зрения автора?
Надежда
СПбГМУ им.И.П.Павлова
Анна Григорьевна досрочно и на самом высшем уровне выполнила работу. Помогла выделить глав...
Ольга
Колледж Агробизнеса Забайкальского аграрного института
Хочется поблагодарить Гузель за быструю, недорогую и очень качественную работу.. Очень пр...
Наталья
РГЭУ(РИНХ)
Спасибо большое, Анне. Очень исполнительный, доброжелательный человек. Сделала задания на ...
Екатерина
ПензГТУ
Уже много раз обращаюсь за помощью к Елене, работа всегда выполнена на отлично