Статья Д. Б. Эльконина «К проблеме периодизации психического развития в детских возрастах» (&), рассмотрите научную позицию автора в сравнении с иными подходами (З. Фрейда, Ж. Пиаже) к построению периодизации развития. Выделите основные принципы построения периодизации развития Д. Б. Эльконина.
Читая научную статью, используйте уже имеющиеся у вас представления о культуре чтения психологических научных текстов и ориентировочную основу самостоятельной работы с такими текстами. Развивайте свое умение контекстно читать научные материалы, ориентируясь на понимание авторской научной позиции и системы аргументации теоретических идей. Составьте глоссарий по статье, выпишите авторские трактовки и терминов. Перечертите график из текста статьи и приготовьтесь к его теоретической интерпретации. Самостоятельно составьте для себя проверочные вопросы по статье (не менее 15), представьте их в письменном виде.
Письменно ответьте на следующие вопросы:
1. В чем принципиальная новизна теоретической позиции Д. Б. Эльконина по сравнению с идеями построения периодизаций в зарубежной психологии (З. Фрейда, Ж. Пиаже)?
2. Почему сам Д. Б. Эльконин причислял себя к сторонникам культурно-исторической школы Л. С. Выготского и считал себя его научным последователем и учеником?
3. Каково теоретическое и практическое значение построения периодизации психического развития в детских возрастах, с точки зрения автора?
Алёна
СФУ
Работа была выполнена досрочно, плюс быстро исправили ошибки, спасибо, очень сильно выручили!
Александр
Ургао
Сделала всë быстро и качественно, работу проверили всë правильно, рекомендую.
Анастасия
СЗИУ РАНХиГС
Сотрудничаю с Кристиной не первый раз, все оооочень быстро и качественно. Спасибо за Вашу ...
Станислав
ГУУ
Пишу данный отзыв с опозданием в месяц, после сдачи, но на то были свои причины. В общем х...