Решение задач «Решить 6 задач по логике»,
Логика

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ 1. Контрольное задание имеет целью определение уровня знаний по дисциплине «Логика» и включает задачи по основным темам учебного курса. 2. Задание выполняется в присланном файле. 3. В тестовых заданиях правильные ответы выделяются жирным шрифтом. 4. Логические задачи выполняются в редакторе Microsoft World. ЗАДАНИЕ 6 1. Дайте полную логическую характеристику понятия административное правонарушение По объему единичное общее полное пустое По содержанию конкретное абстрактное относительное безотносительное положительное отрицательное собирательное несобирательное Оценка ответа_______ 2. Установите вид сложного суждения, укажите его составные части, запишите суждение с помощью логических символов: Несовершеннолетние вовлекаются в совершение преступления путем обещаний, обмана, угроз или иным способом Оценка ответа_______ 3. Опираясь на нормативно-правовые документы, составьте силлогизм первой фигуры с модусом AAA Оценка ответа_______ 4. Определите вид дилеммы, сделайте вывод, постройте его схему и проверьте правильность вывода: В некоторых случаях причинение вреда в состоянии необходимой обороны или крайней необходимости признаются обстоятельствами, исключающими преступность деяния. В данном случае вред был причинен в состоянии необходимой обороны или крайней необходимости. Оценка ответа_______ 5. Определите функцию гипотезы в следующем случае: Придя домой с работы, К. не смог открыть дверь своей квартиры: замок «заклинило». Слесарь установил, что замок поврежден из-за механического вмешательства. На этом основании К. предположил, что в его квартире побывали воры. Оценка ответа_______ 6. Покажите несостоятельность демонстрации, указав, какая ошибка допущена в установлении связи между аргументами и тезисом. Иванов и Петров учатся в одной группе, неплохо успевают по всем предметам, любят музыку. Иванов – хороший спортсмен. Несомненно, что и Петров занимается спортом. Оценка ответа_______ Рекомендуемая литература Дмитревская И.В., Плеханов Е.А. Основы логики. Учебно-методическое пособие. – Владимир, 2010.