Вариант 4.
1. Раскройте предложенную тему:
Основные механизмы тренингового воздействия.
2. По результатам диагностики до начала тренинга у индивида зафиксированы следующие показатели:
– по тесту уровня аффилиации А. Мехрабиана: 112 баллов
– по тесту конфликтного поведения Томаса:
Соперничество
Сотрудничество
Компромисс
Избегание
Приспособление
– по тесту коммуникативной компетентности (КСК): Фактор А-5 Фактор В-8 Фактор С-7 Фактор Д-9 Фактор К-18 Фактор М-14 Фактор Н-15.
Проанализируйте психодиагностические данные, составьте план программы развития коммуникативной компетентности. Подготовьте 3-5 приемов психологического воздействия, направленного на предупреждение проблем социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности. Приведите примеры ситуаций, в которых данный индивид смог бы быть максимально проявить имеющиеся у него коммуникативные навыки. Обоснуйте сделанные выводы.
откройте сам документ что бы выполнить правильно задание обратите внимание на требование
Регина
КГСТ
Спасибо за сделанную работу, все сделано грамотно, быстро и очень понятно.
Оксана
РГППУ
Исполнитель очень ответственен, работу выполнила качественно и раньше заявленного времени!...
Валентина
ДВГУПС
выполнено отлично, зачет поставили по работе, даже спрашивать нечего было. спасибо
Чингис
РГАУ МСХА
Все отлично, попросил дополнить задание, пока оно не было готово, без проблем дополнили , ...