Задание 1-е:
С опорой на данные ниже таблицы охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все (в том числе редуцированные – в вузовском варианте) гласные звуки в словах: переплетение, парадоксальная.
Примечание: [Иэ] – редуцированный гласный (1-й степени редукции) переднего ряда, верхне-среднего подъёма; [Ь] – редуцированный гласный (2-й степени редукции) переднего ряда, неверхнего подъёма
Задание 2-е:
С опорой на данную ниже таблицу охарактеризовать в вузовском и школьном вариантах все согласные звуки в словах: звёздчатый, обветшалый, отчаявшись, бухгалтерия, необъезженная, мягкий, отцов, плацдарм, лечба (устар.).
Задание 3-е:
Выявить (в письменной форме) принципиальные отличия между вузовской и школьной характеристиками гласных и согласных звуков. Проанализировать причины этих отличий.
Надежда
УрГУПС
Татьяна очень ответственный, честный, добросовестный исполнитель. Всем советую!!!
Эльвира
РЭУ им. Плеханова
Задание выполнено отлично! 19 баллов из 20 возможных! Спасибо большое:)
Максим
ТУСУР
Данный исполнитель выполнил ту работу от которой многие отказывались или не справлялись.
Юлия
СПБГЭУ
Отлично выполнила работу! Спасибо вам огромное!Настоящий профессионал своего дела)