3. Жанрообразующие факторы (межродовое взаимодействие, трансформация
классических жанров, жанровый синтез, пародирование и травестия жанровых
форм, интермедиальные жанровые аллюзии и др.).
4. Охарактеризуйте образ автора-повествователя в притче В. Астафьева «Ельчикбельчик», чем он отличается от канонического. Как взаимодействуют жанровые
установки дидактико-аллегорического рассказа и притчеообразной повести в
произведении В. Астафьева?
5. Художественное время и пространство в драме.
Прочитайте рассказ Л. Лунца «Родина». Ответьте на вопросы.
1. Как реализован принцип двоемирия в тексте. Реальный и
фантастический повествовательные планы.
2. Какие трагические коллизии, протекающие в разных, не связанных
между собой временных координатах, организуют сюжет рассказа?
Контаминация двух библейских сюжетов. Различные сюжетные уровни
в тексте.
НИНА
ФГБОУ ВО "ЗГУ"
Контрольная работа была выполнена досрочно без замечаний . Исполнитель просто умничка ! В...
Екатерина
СПБГУПТД
Работа выполнена даже не досрочно, а реактивно) Как раз то что нужно, особенно когда все с...
Светлана
МГЛУ
Отличная работа, выполнена быстро и качественно. Рекомендую исполнителя.
Инесса
ДВГУПС
Огромное СПАСИБО Маргарите, не первую работу она для меня выполняет и буду обращаться обяз...