Задачи и упражнения
1. Дайте определение предмета статистики, ответив на вопросы:
Почему статистика является общественной наукой?
Почему статистика изучает количественную сторону общественных явлений в
связи с их качественным содержанием?
Почему статистика изучает массовые явления?
Почему каждое статистическое исследование должно опираться на изучение всех
относящихся к данному вопросу фактов?
2. Какими количественными и атрибутивными признаками можно охарактеризовать совокупность студентов вуза?
3. Назовите варьирующие и неварьирующие признаки у работников фермерских хозяйств.
2. СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ
Всякая новая работа начинается со статистического наблюдения, представляющего собой массовое, планомерное, научно-организованное наблюдение за явлениями социальной и экономической жизни, заключающееся в регистрации отобранных признаков и каждой единицы совокупности.
Статистическое наблюдение должно иметь:
? практическую ценность;
? строгую достоверность;
? определенное хозяйственное значение;
? научное наблюдение.
Виды статистического наблюдения классифицируются по трем признакам:
? охват наблюдением единиц совокупности, подлежащих статистическому исследованию;
? систематичность наблюдения;
? источник сведений.
По первому признаку выделяют:
? сплошное наблюдение, когда ему подвергаются все единицы совокупности;
? несплошное, при котором сведения собирают не обо всех единицах, а
изучают только некоторые части (выборочное, основного массива, монографическое). По второму признаку различают непрерывное ( текущее) и прерывное
(периодическое и единовременное) наблюдения:
И решите пожалуйста задачи ???
Валентина
Пгупс
Спасибо огромное как всегда все отлично)))) сайту благодарна,, выручает
Олеся
Университет
Работа выполнена хорошо. Впечатления от общения только положительные. Рекомендую!
Артем
БГАС
Все отлично Дмитрий сделал. Даже препод задал вопрос почему. Дмитрий растолковал. Спасибо ...
Расим
Нижневартовский государственный университет
Большое спасибо ))) выполнили да же раньше чем я думал .Работа выполнена на отлично )