Задание № 3. Каково соотношение понятий «контроль», «государственный контроль»,
«общественный контроль», «надведомственный контроль», «специальный контроль».
Покажите на конкретных примерах со ссылкой на законодательство.
Задание № 4. Со ссылкой на законодательство охарактеризуйте субъектов и формы
общественного контроля за деятельностью органов исполнительной власти. Какова роль
правозащитных организаций в этом? Приведите конкретные примеры.
Задание № 5. Составьте (по выбору студента) проект жалобы по любому
административному делу.
Задание № 6. Охарактеризуйте виды и полномочия надзорных органов в отношении
юридических лиц, нарушающих требования санитарно-эпидемиологического;
антимонопольного; пожарного; природоохранного законодательства (по выбору студента).
Какие меры административного принуждения они могут применить к юридическим лицам –
нарушителям
Задание № 7. Сотрудники полиции, выполняя задачи по обеспечению общественного
порядка и безопасности, применили боевые приемы борьбы, а также служебных собак и
резиновые палки в отношении трех граждан, которые находясь в нетрезвом состоянии,
нарушали режим общественного спокойствия в ночное время. При этом один из граждан был
ранен. Доврачебная помощь ему сотрудниками полиции не была оказана.
Дайте юридическую оценку ситуации со ссылкой на законодательство.
Анжелика
ВГТУ
Очень приятно было работать с Анастасией, быстро, квалифицированно, недорого.
Алексей
University of Cambridge
Работа была сделана досрочно, были даны очень хорошие рекомендации по выполнению работы. В...
Эдуард
НГТУ
Очень быстро выполняет задания. И качественно. Если возникают вопросы. Быстро поясняет, и ...
Елизавета
Тихоокеанский Государственный Университет
Все супер) По моей тупости, человеку пришлось переделывать не малый объём, за что безумно ...