Задание № 3. Каково соотношение понятий «контроль», «государственный контроль»,
«общественный контроль», «надведомственный контроль», «специальный контроль».
Покажите на конкретных примерах со ссылкой на законодательство.
Задание № 4. Со ссылкой на законодательство охарактеризуйте субъектов и формы
общественного контроля за деятельностью органов исполнительной власти. Какова роль
правозащитных организаций в этом? Приведите конкретные примеры.
Задание № 5. Составьте (по выбору студента) проект жалобы по любому
административному делу.
Задание № 6. Охарактеризуйте виды и полномочия надзорных органов в отношении
юридических лиц, нарушающих требования санитарно-эпидемиологического;
антимонопольного; пожарного; природоохранного законодательства (по выбору студента).
Какие меры административного принуждения они могут применить к юридическим лицам –
нарушителям
Задание № 7. Сотрудники полиции, выполняя задачи по обеспечению общественного
порядка и безопасности, применили боевые приемы борьбы, а также служебных собак и
резиновые палки в отношении трех граждан, которые находясь в нетрезвом состоянии,
нарушали режим общественного спокойствия в ночное время. При этом один из граждан был
ранен. Доврачебная помощь ему сотрудниками полиции не была оказана.
Дайте юридическую оценку ситуации со ссылкой на законодательство.
Егор
Томский политехнический университет
Удобный вид представления решения, скорость работы и ответственность - все это про данного...
Бахыт
ЧелГУ
Огромное спасибо, досрочно сделано , рад нашему знакомству, еще к вам обращусь, всем реко...
Дарья
ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж»
Хочу сказать огромное спасибо Галине за решение задачи. Выполнено все вовремя и даже раньш...
Тина
МГТУ
Задача выполнена верно, приняли с первого раза. Если возникали вопросы, исполнитель всё оч...