Обратите внимание: на пункты, приведённые в плане занятия, отвечать не нужно, выполняйте, пожалуйста, только Задания.Страницы нумеруются (внизу по центру, номер страницы на титульном листе не ставится).
Требования к набору текста: выравнивание по ширине, абзацный отступ 1.25, шрифт Times New Roman,14 пт, 1.5ный межстрочный интервал.
Оригинальность текста представленных ответов на задания – не менее 60 %.
Для выполнения заданий необходимо ознакомиться с полными текстами художественных произведений, а также рекомендуемой литературой.
Практическое занятие 1:
Задание 1. Гомеровский эпос.
• по словарю литературоведческих терминов дать формулировку понятий «эпос», «эпопея», «эпический герой»;
• дать характеристику основных (главных) героев «Илиады» и «Одиссеи»;
• указать значение поэм Гомера в культурном развитии Европы.
Задание 2. Древнегреческая трагедия. «Орестея» Эсхила.
• по словарю дать расшифровку следующих категорий: драма, трагедия, театр, конфликт (трагический), перипетия, персонаж, сюжет, композиция.
Титульный лист:
Дисциплина:история зарубежной литературы
Групппа:Вл20Ж161
Студент: Хальненкова Дарья Сергеевна
Письменную работу необходимо подготовить в текстовом редакторе Microsoft Office Word или OpenOffice Writer и сохранить в формате .doc
Объём ответов на каждое задание: 2 – 4 тыс. знаков с пробелами.
Кривенцова
Самообразование
Хочется отметить строгость и аккуратность ответов, точность в следовании формулировкам зад...
Егор
ННГАСУ
Очень быстро и качественно выполненная работа. Без замечаний. Рекомендую на 100%
Ксения
ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Большое спасибо за работу. Все проверено снимаю с гарантии. Вы очень ответственный исполни...
николай
Финансовый университет при правительстве РФ
Все выполнено идеально и очень быстро! Спасибо огромное Марии! Очень рекомендую!