Цель занятия: закрепление знаний о составе, структуре персональных ЭВМ и вычислительных систем, формирование умения сопоставлять конфигурации различных компьютеров по их основным параметрам и требуемым задачам обработки информации.
Задание 1. Разработайте схему минимальной конфигурации персонального компьютера.
Задание 2. Определите тип и характеристики центрального процессора, объём установленной памяти (ОЗУ), тип системы рабочего компьютера с помощью «Панели управления» своего компьютера.
Ответ представьте в виде скриншота с экрана или в виде текста.
Например, скриншот с экрана рабочего компьютера:
Задание 3.
Виртуальная сборка компьютера. Используя ресурс https://www.dns-shop.ru/configurator/, подберите компоненты для комплектования офисной конфигурации персонального компьютера. Обратите внимание на совместимость подобранных устройств.
Отчет по заданию оформите в виде скриншота экрана:
Анастасия
МГОУ
Мне нравится, как выполняет работу этот специалист. Обращаюсь не первый раз
Наталия
Амурский гуманитарно-педагогический госдарственный университет
Приятное общение с исполнителем. Хорошая работа. Все зачтено. Спасибо за работу!
Марс
МПГУ
всё быстро и отлично топовый исполнитель рекомендую всем такого исполнителя
Павел
МИРЭА (Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики)
Прекрасный исполнитель, отличная работа, всем советую автора! Большое спасибо :)