Эссе «6. Как вы думаете, может ли исторический опыт помочь в прогнозировании...»,
история россии

6. Как вы думаете, может ли исторический опыт помочь в прогнозировании будущего? Что вы думаете по этому поводу?, 5-7 cтраниц, Обратимся непосредственно к структуре эссе: 1.Титульный лист (заполняется по единой форме, см. приложение 1); 2.Введение – суть и обоснование выбора данной темы; На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который вы собираетесь найти ответ в ходе своего исследования. При работе над введением могут помочь ответы на следующие вопросы: «Надо ли давать определения терминам, прозвучавшим в теме эссе?», «Почему тема, которую я раскрываю, является важной в настоящий момент?», «Какие понятия будут вовлечены в мои рассуждения по теме?», «Могу ли я разделить тему на несколько более мелких подтем?». Например, при работе над темой «Экономика России времен Петра I: традиционная или командная» в качестве подтемы можно сформулировать следующий вопрос: «Какие признаки были характерны для экономики того периода?». 3.Основная часть – теоретические основы выбранной проблемы и изложение основного вопроса. В основной части приводятся аргументы и доказательства высказанной мысли, а также объясняется собственная точка зрения на проблему. Эта самая важная часть работы предполагает аргументацию и анализ основных положений темы, а также их обоснование, исходя из имеющихся данных, аргументов и позиций по этим вопросам. В этом заключается основное содержание эссе и это представляет собой главную трудность. В зависимости от поставленного вопроса анализ проводится на основе следующих категорий: причина – следствие, общее – особенное, форма – содержание, часть – целое, постоянство — изменчивость. В процессе построения эссе необходимо помнить, что один параграф должен содержать только одно утверждение и соответствующее доказательство, подкрепленное графическим и иллюстративным материалом. Следовательно, наполняя разделы аргументацией (соответствующей подзаголовкам), необходимо в пределах параграфа ограничить себя рассмотрением одной главной мысли. Поэтому большое значение имеют подзаголовки, на основе которых осуществляется структурирование аргументации. Использование подзаголовков для обозначения ключевых моментов аргументированного изложения - хорошо проверенный и необходимый способ построения любого эссе. Это помогает посмотреть на то, что предполагается сделать (и ответить на вопрос, хорош ли замысел). Такой подход поможет точно следовать определенной цели в данном исследовании. Эффективное использование подзаголовков – не только обозначение основных пунктов, которые необходимо осветить. Их последовательность может также свидетельствовать о наличии или отсутствии логичности в освещении темы. Там, где это необходимо, в качестве аналитического инструмента можно использовать графики, диаграммы и таблицы. 4.Заключение – обобщения и аргументированные выводы по теме. Подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата, итоговое утверждение. Заключение может содержать такой очень важный, дополняющий эссе элемент, как указание на применение результатов исследования, на взаимосвязь с другими проблемами. 5.Список использованных источников Список использованных источников должен включать все использованные в работе научные и другие источники (законы, постановления, статьи, на которые в работе были сделаны ссылки), а также адреса электронных ресурсов.