Дима (Д.): Леша сегодня не хочет со мной играть. Он не хочет делать то, что делаю я.
М а м а (М.): Ты сердишься на Лешу?
Д.: Еще бы! Не хочу больше с ним играть. Не буду с ним играть.
М.: Ты так на него сердишься, что не хочешь больше его видеть?
Д.: Именно так. Но если я перестану с ним дружить, с кем я буду играть во дворе?
М.: А тебе бы не хотелось остаться одному?
Д.: Конечно. Мне так и хочется на него броситься с кулаками.
М.: Ты хочешь поладить с ним, но тебе трудно на него не сердиться?
Д.: Он всегда охотно соглашался делать то, что предлагал я. А теперь он боль ше не хочет, чтобы я им командовал.
М.: Да, теперь тебе на него не так уж легко повлиять, как раньше.
Д.: Это точно.
М.: Такой он тебе, наверное, больше нравится?
Д.: Мне трудно перестать им командовать — я так к этому привык. Может быть, мы с ним не будем ссориться, если я иногда соглашусь делать то, что он предлагает. Как ты думаешь?
М.: Ты думаешь, что если время от времени ты будешь ему уступать, ваши от ношения станут лучше?
Д.: Может быть. Я попробую.
М.: Вот и молодец, попробуй.
Вопросы и задания
1. Носят ли вопросы и суждения мамы поучительный характер?
2. Какие высказывания вы бы убрали из диалога? Почему?
3. Дайте характеристику диалога с точки зрения поиска средств для разреше ния конфликта. Какую позицию при этом выбрала мама? По каким призна кам можно судить о ее ненавязчивой помощи сыну?
Анна
Колледж туризма и гостиничного сервиса
Спасибо большое, быстро сделали заказ, хорошее оформление. Обращусь обязательно ещё)
Евгений
ТПУ
Заказывал у Дмитрия четыре работы за один заказ по программированию на С++, сделано всё в ...
Валерия
СЗИУ РАНХиГС
Работа выполнена без замечаний, качеством и сроком остались довольны.Будем ещё обращаться.
Марго
сгюа
быстро и верно хотя никто не хотел браться, не знали как делать. спасибо эксперту