1. Содержание дочислового периода в начальном курсе математики.
• Формирование временных представлений.
• Формирование пространственных представлений.
• Сравнение двух предметов по различным признакам, сравнение групп предметов.
• Счет предметов до 5, до 10.
• Классификация предметов по различным признакам.
• Сравнение предметов при помощи мерки-посредника.
Задание: Рассмотреть каждый из этих пунктов с опорой на УМК.
2. Проанализировать методические приемы, используемые при знакомстве с образованием, названием и обозначением, изучением последовательности натурального ряда чисел, при изучении разрядного состава и способов сравнения многозначных чисел ( с опорой на УМК по математике).
Евгений
МГТУ ГА (иркутский фил.)
Спасибо за работу и оперативность в переработке отдельных заданий. С Вами приятно иметь дело.
Елена
ТУСУР
Большое спасибо за Вашу работу! Работа выполнено отлично и раньше срока! Желаю Вам поболь...
Людмила
МГОГИ
Елена. Молодец с Большой буквы. Помогла с КР. Огромное спасибо,буду в дальнейшем обращатьс...
Елена
ТУСУР
Большое Вам спасибо! Работа выполнена очень быстро, качественно и по низкой цене!