Задание. Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана и с помощью блок-схем.
Задача: В день группа туристов покупает 10 буханок хлеба по а руб., 5 батонов по b руб., 10 шт. консервов по с руб., ведро картошки за d руб. На оставшиеся деньги они приобретают другие продукты. Сколько остается на это денег от суммы в К руб?
Составить алгоритм в графической форме записи: с помощью диаграмм Насси-Шнейдермана :
1. Даны n целых чисел. Определить, сколько из них четных.
2. 4. Пусть элементами прямоугольного равнобедренного треугольника являются:
1) катет а;
2) гипотенуза b;
3) площадь S.
Составить алгоритм, который по заданному номеру и значению соответствующего элемента вычисляет значение всех остальных элементов треугольника
Все переменные описать.
Егор
Томский политехнический университет
Удобный вид представления решения, скорость работы и ответственность - все это про данного...
Влад
МГПУ
Отличный исполнитель! Все сделали досрочно. Остался очень доволен. Буду обращаться ещё!
Лена
ТИУ филиал в г.сургуте
Работа выполнена раньше срока, исполнитель большой молодец! Всё супер! 5+
Виктория
Сыктывкарский кооперативный техникум
Спасибо огромное, все сделано и очень быстро и результатом очень довольна!!!))) рекомендую