1. Расширьте схему «Система природоведческих понятий», включив в нее собирательные и единичные понятия из обязательного минимума образовательной области «Естествознание».
2. Проследите за развитием понятия «Вода» в системе курсов «Зеленый дом» А. А. Плешакова, «Природа и люди» З. А. Клепининой, «Окружающий мир» Н. Ф. Виноградовой.
3. Подготовьте терминологическую работу на уроке при введении понятия «Полезные ископаемые».
4. Выделите содержательные обобщения в курсе естествознания Е. В. Чудиновой и Е. Н. Букваревой.
5. Сравните особенности введения представлений о причине смены дня и ночи при обучении по программам для 4 класса А. А. Плешакова, Е. В. Чудиновой и Е. Н. Букваревой.
Павел
СфМЭИ
Все отлично, сергей великолепно справился с заданием, точно и в срок, спасибо
Мария
ЧГУ
Спасибо большое Наталье. Добросовестный исполнитель, всё сделал как надо . Все задания быс...
Наталья
МУ им.Витте
работа выполнена досрочно, спасибо большое за качественно выполненные задания)
Андрей
СахИЖТ
Ответственный исполнитель, отвечает быстро, работа сделана очень хорошо и быстро