1. Расширьте схему «Система природоведческих понятий», включив в нее собирательные и единичные понятия из обязательного минимума образовательной области «Естествознание».
2. Проследите за развитием понятия «Вода» в системе курсов «Зеленый дом» А. А. Плешакова, «Природа и люди» З. А. Клепининой, «Окружающий мир» Н. Ф. Виноградовой.
3. Подготовьте терминологическую работу на уроке при введении понятия «Полезные ископаемые».
4. Выделите содержательные обобщения в курсе естествознания Е. В. Чудиновой и Е. Н. Букваревой.
5. Сравните особенности введения представлений о причине смены дня и ночи при обучении по программам для 4 класса А. А. Плешакова, Е. В. Чудиновой и Е. Н. Букваревой.
Степан
Московский университет им.Витте
Работа выполнена на отлично, без замечаний и досрочно, как исполнителя горячо рекомендую, ...
Инесса
ДВГУПС
Огромное СПАСИБО Маргарите, не первую работу она для меня выполняет и буду обращаться обяз...
Андрей
КНУ
Первый раз пользовался этим сайтом и попал на прекрасного исполнителя, всем советую, догов...
Вадим
ТГИК
Спасибо большое Нине. Сделала работу очень неплохо! Я очень требовательный клиент, но она ...