1. Дана функция спроса Qd = 10 – P, функция предложения Qs = -2 + 2P.
Найдите равновесную цену и равновесное количество.
Предположим, вводится субсидия в размере 1 руб. на единицу товара. Определите новый равновесный объем; цену, уплачиваемую покупателями и цену, уплачиваемую продавцом.
2. В каком случае потребитель максимизирует свою выгоду (полезность)? Как влияет увеличение доходов на рыночный спрос?
3. В каком случае конкурентная фирма подлежит безусловному закрытию?
4. Что представляют собой пассивные и активные операции коммерческих банков? Кратко охарактеризуйте каждую операцию.
5. Производственная функция задана формулой: Q = 0,5 KL. Цена едини-цы труда составляет 10 руб., цена единицы капитала – 5 руб.
Определить: – оптимальную комбинацию ресурсов для производства 10 единиц продукции; – как изменятся минимальные издержки производства того же количества товаров, если цена единицы труда повысится до 20 руб. Пред-ставьте графически.
6. Дайте определение производительным силам и производственным от-ношениям. Как взаимосвязаны они между собой
7. Величина спроса и цена на говядину изменились на 30 %. Определите: а) как и насколько процентов изменилась выручка продавцов говядины? б) как и насколько процентов изменился спрос на мясо птицы, если известно, что доходы населения выросли на 10 %, эластичность спроса на мясо птицы по доходу равна 0,2, а перекрестная эластичность спроса на мясо по цене говядины равна 1,5?
8. В коммерческом банке чековые депозиты равны 1200 млн. руб., а сроч-ные – 800 млн. руб. Банк продал своим вкладчикам государственные облига-ции, после чего объемы чековых депозитов сократились до величины срочных вкладов, и в результате банк смог увеличить сумму кредитов на 120 млн. руб. Кроме того, убедив держателей чековых депозитов переоформить их в сроч-ные, банк еще на 112 млн. руб. увеличил свои кредитные ресурсы. Определите норму резервирования для срочных вкладов.
9. Перечислите факторы, определяющие рыночный спрос и рыночное предложение. Представьте графически.
10. Технология позволяет производить 2 табуретки за 1 чел/час и 3 стола за 2 чел/час. Как будет выглядеть кривая производственных возможностей бригады из 5 чел в рамках 40-часовой рабочей недели? Как изменится кривая
производственных возможностей, если вдвое сократятся трудозатраты на про-изводство табуретки и на четверть продолжительность рабочей недели? Каковы альтернативные затраты на производство 1 табуретки в первом случае и аль-тернативные затраты на производство одного стола во втором случае
Алина
Бийский техникум Лесного Хозяйства
Все сделано быстро досрочно, спасибо огромное за помощь, буду обращаться еще !
Мария
МГЛУ
Сотрудничество с Людмилой вновь оставило самые приятные впечатления!Благодарю исполнителя ...
Диана
ЧОУ ВО "Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса"
Оперативно отработал задания. Спасибо, что сумму не завышаете, лично мне понравился автор....
Кристина
Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского
Работа была выполнена очень быстро, были дополнительные вопросы, но Евгений мне всё объясн...