Интерактивная деятельность (кейс-метод)
Кейс содержит несколько ситуации, требующие решения на основе
использования базовых знаний дисциплины «Философия».
При решении каждой ситуации кейса обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить важные
фундаментальные и присущие детали, влияющие на её решение, и дать им
оценку;
2) используя соответствующее понятие и определение философской науки,
выделить основы, направленные на решение ситуации;
3) сформулировать и предложить возможные решения ситуации, выбрать
лучшее и правильное из них.
Письменное решение каждой ситуации кейса должно состоять из следующих
частей:
1) описательной, в которой необходимо выделить логические и значимые
детали, влияющие на решение ситуации, и дать им оценку;
2) мотивировочной, в которой следует сослаться на знания дисциплины
логика, позволяющую(ие) решить задачу,
3) резолютивной, в которой обосновывается применение полученных знаний и
формулируется решение ситуации.
Номер кейса определяется по таблице (студент выполняет все кейсы
указанных номеров):
Ксения
Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет им. С.М. Кирова
Большой объём работы выполнен досрочно, что не может не радовать. Преподаватель оценил раб...
Марина
Спбгти
Спасибо большое за работу. Выполнена хорошо. Извиняюсь за то, что не указала оригинальность.
Алёна
ЛГУ им.Пушкина
Спасибо большое за помощь) работа выполнена в срок, все материалы найдены правильные
Гарик
Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики
Очень ответственный исполнитель , вошла в положение и сделала за несколько часов . Всем ре...