Интерактивная деятельность (кейс-метод)
Кейс содержит несколько ситуации, требующие решения на основе
использования базовых знаний дисциплины «Философия».
При решении каждой ситуации кейса обучающиеся должны:
1) проанализировать предложенную ситуацию, выделить важные
фундаментальные и присущие детали, влияющие на её решение, и дать им
оценку;
2) используя соответствующее понятие и определение философской науки,
выделить основы, направленные на решение ситуации;
3) сформулировать и предложить возможные решения ситуации, выбрать
лучшее и правильное из них.
Письменное решение каждой ситуации кейса должно состоять из следующих
частей:
1) описательной, в которой необходимо выделить логические и значимые
детали, влияющие на решение ситуации, и дать им оценку;
2) мотивировочной, в которой следует сослаться на знания дисциплины
логика, позволяющую(ие) решить задачу,
3) резолютивной, в которой обосновывается применение полученных знаний и
формулируется решение ситуации.
Номер кейса определяется по таблице (студент выполняет все кейсы
указанных номеров):
николай
Финансовый университет при правительстве РФ
Работа выполнена на отлично! Спасибо большое Анастасии! Советую обращаться)
Роман
Ранхигс
Задачи решила очень быстро и достаточно подробно описала каждый ответ. Спасибо!
Елена
СИБИТ
Вероника, огромное спасибо за оперативность и отличную работу, оценили 100%, РЕКОМЕНДУЮ
кристина
МУ им. С. Ю. Витте (бывш. МИЭМП)
Не первый раз обращаюсь ,очень качественно делает работы ,всем советую .