17.В начале учебного года довелось мне быть невольным свидетелем разговора двух молодых матерей. Одна из них, явно волнуясь, рассказывала другой о том, что ее дочь первоклассница не хочет ходить в школу, «просто ненавидит учительницу». Как выяснилось, девочка маленького роста, и учительница, приглашая ее сделать ту или иную запись на доске, дает девочке специально приготовленную подставку, стоя на которой девочка чувствует себя неуверенно, а дети при этом смеются. Гуманитарно, но не гуманно.
- Какая педагогическая проблема видится вам в этой ситуации?
- Предложите пути решения конфликта.
- Припоминаются ли вам случаи из педагогической практики, когда «благими намерениями была умощена дорога в ад»? Всякие ли гуманитарные ориентиры гуманны? Или дело в способах реализации гуманитарного замысла?
николай
Финансовый университет при правительстве РФ
Работа выполнена на отлично! Спасибо большое Анастасии! Советую обращаться)
Роман
Ранхигс
Задачи решила очень быстро и достаточно подробно описала каждый ответ. Спасибо!
Елена
СИБИТ
Вероника, огромное спасибо за оперативность и отличную работу, оценили 100%, РЕКОМЕНДУЮ
кристина
МУ им. С. Ю. Витте (бывш. МИЭМП)
Не первый раз обращаюсь ,очень качественно делает работы ,всем советую .