1. На рисунке изображена механическая система, состоящая из нескольких тел.
Тела, входящие в систему, совершают разные виды движений (поступательное, вращение вокруг неподвижной оси,
плоскопараллельное движение). На тела системы действуют следующие активные механические усилия: силы тяжести,
силы трения скольжения, трение качения, внешняя сила или вращающий момент (дополнительное усилие), изменяющиеся по заданному закону.
Кроме этого на систему действуют реакции связей (внутренние и внешние).
Требуется:
1) записать уравнения кинематических связей(УЖЕ НАЙДЕНЫ, ЕСТЬ В ПРИЛОЖЕННЫХ ФАЙЛАХ);
2) для каждого тела, входящего в систему, составить дифференциальное уравнение движения;
3) вывести дифференциальное уравнение движения груза в одну и обратную стороны движения (в аналитической форме);
4) НЕ РЕШАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО УРАВНЕНИЯ, проанализировать развитие движения системы во времени
Дано: P, Q1, Q2, Q3, - вес тел (Н);
r1, r2, r3 (м) - радиусы катушек и дисков;
f - коэффициент трения скольжения;
?1, ?2 (м) - радиусы инерции катушек (тел с двумя радиусами)
F(V)=aV^2 - доп усилие приложено к ЦМ тела Q3, направлена в сторону движения
2.Номер варианта, рисунок механической системы, исходные данные совпадают данными для задачи 1. Требуется:
1) Записать выражение кинетической энергии для механической системы;
2) Вычислить работу сил при перемещении мех. системы из начального положения в текущее;
3) На основании теоремы об изменении кинетической энергии составить дифф. уравнение движения груза в аналитической форме.
4) Сравнить дифференциальные уравнения, полученные в задаче 4 и задаче 5 и показать, что они одинаковы.
5) Решить полученное диф. уравнение
Дарья
РЭУ
работа была сделана на отлично, большая благодарность Виктории за качественную выполненную...
Алекс
Новосибирский Государственный Педагогический Университет
Огромное спасибо за досрочное выполнение задания на отлично! Все проверил - идеальное испо...
Любовь
НГСХА
Просто супер,очень хороший ценник,сделали раньше срока ,и красивый почерк)))Очень довольна
Алекс
Новосибирский Государственный Педагогический Университет
Идеальное исполнение задачи. Качественно. Вовремя. Без лишней воды. Очень грамотный и отве...